📚 مادّة اللّغة العربيّة – السنة الثانية متوسط
🍃 المقطع السابع: الطبيعة
🌿 حين تنطقُ الطبيعةُ بلغةِ الضّاد.. اختبار الفصل الثالث (نموذج إبداعي) 🖋️✨
تحيةٌ طيبة تفيضُ بجمال الطبيعة وعمقِ معانيها.. 🌸
إلى زملائي الأساتذة الأفاضل، وإلى أبطال السنة الثانية متوسط؛
بينما نلملمُ أوراق الفصل الأخير، أضع بين أيديكم نموذجاً لاختبار الفصل الثالث، استلهمتُ سنده من المقطع السابع (الطبيعة)؛ ليكون مسك ختامٍ يجمع بين “رونق الوصف” و”دقة التحليل”.
🎨 ما وراء كواليس هذا النموذج (لمسات إبداعية):
السّند: لوحةٌ فنيّةٌ نثريّة تصفُ سحرَ الخالق في الطبيعة، صُممت لتُثير خيال التلميذ وتدفعه للاستمتاع بالقراءة قبل الغوص في الأسئلة.
هندسة الأنماط: ركزتُ فيه على التناغم بين النمط الوصفي الذي يعكس الجمال، والنمط التوجيهي الذي يزرع في التلميذ قيمة الحفاظ على البيئة.
ذكاء التوظيف: أسئلة تقنية، لتقيس “اللياقة اللغوية” بذكاء لا بتعقيد.
الوضعية الإدماجية: وضعية مركبة تحفز التلميذ ليكون “سفيراً للطبيعة”، موظفاً أرقى الأساليب لتقدير هذا الجمال وصونه.
📋 محتويات الملف (الجاهز للتحميل):
✅ نص أدبي راقٍ ومنسق.
✅ أسئلة شاملة لمستويات (التذكر، الفهم، والتحليل).
✅ شبكة تقييم دقيقة (مؤشرات الملاءمة) لضمان تنقيط عادل وشفاف.
💡 زميلي الأستاذ..
“الطبيعة كتابٌ مفتوح، واللغة العربية هي المفتاح لفهمه”.. فلنجعل اختبارنا نافذةً يرى من خلالها التلاميذ جمال العلم وحكمة الطبيعة.
📎 تجدون رابط التحميل (PDF/Word) في الأسفل
👇 اترك بصمتك بـ “تم” ليصلك الملف كاملاً، وساهم في نشر الفائدة.
#اللغة_العربية #الثانية_متوسط #المقطع_السابع #الطبيعة #الفصل_الثالث #الجزائر #الأستاذ_المبدع #مراجعة_نهائية
تابع الصفحة لتصلك كل جديد
- الأستاذ: حبيبس عبدالقادر
رابـــــــط التحميـــــــل بصيــــــغة Word
رابـــــــط التحميــــــل بصيــــــغة PDF
Skip to PDF content